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Janvier
[Intervention gestion des émotions]
Par Sabrina VIDAL • Publié le 26/01/2024
Par Sabrina VIDAL • Publié le 26/01/2024
L’équipe enseignante ainsi que l’équipe éducative (aides maternelles et employées) de l’école ont suivi dernièrement une formation sur la thématique de la gestion des émotions. Formation réalisée par Anne-Claire HOURLIER, psychologue et Caroline HEDOU, éducatrice spécialisée, toutes deux faisant parties de l’équipe mobile de Bellesagne avec laquelle nous collaborons depuis plusieurs années.
En effet, gérer ses émotions est un réel défi: apprendre à les gérer n’est pas si simple. Nous avons voulu nous pencher plus sérieusement sur la question afin de mieux accompagner nos élèves dans la gestion de leurs émotions qui peuvent avoir un impact sur leur bien-être, celui des autres mais aussi sur leurs apprentissages.
Il nous a paru très intéressant de mettre en place dans chaque classe un temps d’échanges et de discussions avec les élèves. Pour cela, l’équipe mobile sera présente sur l’école ce lundi 29 janvier pour aller à la rencontre des élèves sur la matinée.
Cette rencontre permettra d’apprendre aux enfants à reconnaitre les signaux d’une émotion, à les aider à nommer leur émotion, les amener à s’exprimer avec des mots et non des gestes afin qu’ils repèrent le ou les besoins qu’il y a derrière cette émotion. Ainsi, ils arriveront à mieux gérer leurs émotions au quotidien.
En effet, gérer ses émotions est un réel défi: apprendre à les gérer n’est pas si simple. Nous avons voulu nous pencher plus sérieusement sur la question afin de mieux accompagner nos élèves dans la gestion de leurs émotions qui peuvent avoir un impact sur leur bien-être, celui des autres mais aussi sur leurs apprentissages.
Il nous a paru très intéressant de mettre en place dans chaque classe un temps d’échanges et de discussions avec les élèves. Pour cela, l’équipe mobile sera présente sur l’école ce lundi 29 janvier pour aller à la rencontre des élèves sur la matinée.
Cette rencontre permettra d’apprendre aux enfants à reconnaitre les signaux d’une émotion, à les aider à nommer leur émotion, les amener à s’exprimer avec des mots et non des gestes afin qu’ils repèrent le ou les besoins qu’il y a derrière cette émotion. Ainsi, ils arriveront à mieux gérer leurs émotions au quotidien.
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